Adatvédelmi tisztv.
Keress a Facebook-on
Gyerekszáj...
Látogatók
NEMZ-TAB-N-0189
Két nyertes pályázatunk volt az idén, de a rendkívüli helyzetre való tekintettel összevontan egy helyszínen valósítottuk meg a programot.
A nemzetiségi tábor augusztus 24-28. között zajlott 27 tanuló részvételével.
A gyerekek a táborban tanulhattak néptáncot, szlovák nyelvet és furulyázást.
A táncoktatáson kis csoportokban népi játékokkal, versekkel és dalokkal is megismerkedhettek a résztvevők a tánclépések, koreográfiák mellett.
Két nyertes pályázatunk volt az idén, de a rendkívüli helyzetre való tekintettel összevontan egy helyszínen valósítottuk meg a programot.
A nemzetiségi tábor augusztus 24-28. között zajlott 27 tanuló részvételével.
A gyerekek a táborban tanulhattak néptáncot, szlovák nyelvet és furulyázást.
A táncoktatáson kis csoportokban népi játékokkal, versekkel és dalokkal is megismerkedhettek a résztvevők a tánclépések, koreográfiák mellett.
A nyelvi foglalkozásokon a mindennapi életben használható köszönési formákat, használati tárgyak, gyümölcsök nevét ismételték át.
A zenefoglalkozásoknak is nagy sikere volt. Szívesen tanultak meg egy-egy dalt játszani a számukra új hangszeren. A rendkívüli helyzetre való tekintettel szükséges volt furulyát vásárolni, hogy ne kelljen egymásnak átadniuk a gyerekeknek a hangszereket.
A fazekas foglakozáson is mindenki aktívan tevékenykedett. Készíthettek maguknak a korongon egy edénykét, amit egyéni ötlet és tetszés szerint lehetett díszíteni..
Ezen kívül még sok kézműves foglalkozás várta az érdeklődőket.. Keresztszemes hímzéssel könyvjelzőt, üvegfestéssel kis tálkát díszítettek.
Egy egész napos kirándulás is volt a heti programban. Szentendrén a Skanzenben két múzeumpedagógiai foglalkozáson vehettek részt. Itt megismerhették a malmok működését, a molnárok feladatát. Igen érdekes volt számukra az is, hogy megtapasztalhatták, milyen munkák voltak elődeink idejében a házban és a ház körül. A lányok sepregettek, „tehenet fejtek”, teregettek, vajat köpültek. A fiúk fát fűrészeltek, kukoricát morzsoltak, kaszáltak, gyűjtöttek, állatokat etettek. Érdekes volt számukra ez a sok tevékenység, melyeket ma nem végeznek még a felnőttek sem a háztartásokban.
A hét utolsó napján ellátogattunk Püspökhatvanba B-né L. M. naiv művészhez, akinek festett üvegei, festményei örökítik meg a Galga-mente szokásait, életét, nemzetiségi népi viseletét. Megnézhettük alkotásait, hallhattuk történeteit.
A gyerekek megismerkedhettek a hagyományos szlovák népi ételekkel is. Kóstoltak gancát, loksát, juhtúrós haluskát is. Örömünkre mindhárom étel ízlett a csapatnak. Nemzetiségi településen élünk ugyan, sok gyermek mégis csak most találkozott először ezekkel az ételekkel.
Napi háromszori étkezést kaptak, fagyiztak és sok-sok gyümölcs is volt az étlapon. Jutott csokoládéra és más nassolnivalóra is.
Játékos vetélkedőt is szerveztünk a gyerekeknek, ahol ügyességükért ajándékot is kaphattak.
Mindenki jól érezte magát, érdekesnek találta a heti programot. A jövőben is szeretnénk élni a nemzetiségi támogatások adta lehetőségekkel.
E-napló Acsa
e-Ügyintézés
A KRÉTA rendszerről...
Intézkedési terv
| Intézményünkben jelenleg a Covid fertőzöttek száma: | 0 |
| A karanténban lévő osztályok száma: | 0 |
Mottó
„Ki mondta, hogy a jó tanuló a tehetséges ember? Épp ellenkezőleg: a tehetséges és kreatív ember deviáns, egyenetlenül fejlődik, és utálja, amihez nincs kedve. El vagyunk tájolva, amikor a gyerekeinket a jó tanulásra űzzük.”
Mottó
„A gyermekek olyanok, mint a virágok.
Az egyiket sokat kell öntözni, a másikat csak ritkán szabad. Az egyik a sok napot kedveli, a másik árnyékos helyen is virágzik. Vannak könnyen alkalmazkodók és érzékenyebbek.
Ha mindegyikkel ugyanúgy bánok, az egyik kivirul, a másik elszárad.
Mindegyiknek van levele, szára, virága – hasonlóak, de mégis különbözőek. Mindegyikük gondoskodásra éhezik, egyéni bánásmódra.
Nem attól fejlődnek, hogy mellettük ülök egész nap, hanem attól, hogy a számukra megfelelő gondoskodást kapják.
Van köztük árvácska, petúnia, muskátli, leander, krókusz, kardvirág és rózsa. Az egyik hamarabb nyílik ki, a másik később, de mindegyik különleges, mindegyik egyedi. Nem hasonlíthatom össze őket egymással. Nem jobb a hatalmas kardvirág, mint az apró árvácska.
Csak más.
Nem erőltethetem, hogy virágozzék hamarabb a rózsa, hiszen az árvácska már rég kibújt, most már neki is itt lenne az ideje.
Csak annyit tehetek, hogy megismerem őket, rájövök, hogyan érzik a legjobban magukat a kertemben, a nekik megfelelő, egyéni módon gondoskodom róluk,
és gyönyörködöm bennük, ahogyan nőnek, erősödnek, kivirágzanak.”
(Friedrich Fröbel)
Mottó
